新聞滾動：
- 設為首頁
- |
- 加入收藏
- |
- 簡體版
- 繁體版
|
“歡迎你們！因為愛，我們相聚在這里?！?月5日適逢中國青年志愿者服務日，下午課間時分，福州市聾啞學校的十多名女教師圍坐在會議室里，用手語交流、用歌聲談心，她們與省、市總工會的志愿者們共同分享著這所“無聲校園”里因愛而生、因愛而行的暖心故事。 在這所位于福州市文林山腳的聽障類特殊教育學校里，占教職工總數超七成的女教師立足講臺，用愛為聾啞學生打開了聯通有聲世界的“耳機”。而在省總工會、福州市總工會、市教育工會聯合開展的“三八”國際勞動婦女節系列慰問活動中，這群為特教事業全力以赴的女教師們也成為了工會干部們“致敬她力量”的主角。 “走上特教這個崗位，我是很光榮的?！狈窒頃F場，福州市聾啞學校體育老師龔巍巍剛一開口便收獲喝彩與掌聲。龔巍巍至今記得自己14年前第一次走進聾啞學校校園。校長李朝霞面試時向她提出的問題：“你為什么選擇特教？”面對提問，曾經當過助殘志愿者的她，以“愛”作答。在她看來“用愛幫助特殊的孩子們走出‘無聲的世界’”是她愿意用青春去踐行的責任。 14年來，在龔巍巍的印象里，那副掛在教學樓門廳里“有了愛就有了一切”的木質題字始終未曾褪色。這句作家冰心寫下的“愛的哲思”成了陪伴并激勵聾啞學校師生們“走過四季”的信條，也讓龔巍巍學會在學生們的一個眼神、一個擁抱、一個擊掌之中汲取為特教事業奉獻的源動力。分享中，龔巍巍向工會志愿者們生動地描繪著一位患有多重殘疾的學生每天下課到辦公室和老師們擊掌的場景。她期待著，能有更多人能從這些“愛與被愛同時發生”的時刻中，解鎖心靈深處的溫暖與力量。 “這便是我們幾十年如一日關注特教、熱愛特教的原因?！狈窒頃F場，助殘志愿者們被特教老師們的故事所打動?！疤亟汤蠋焸儗鄣膱讨删土宋覀冊谏钪杏肋h向前的動力?！痹谥驹刚邆兛磥?，特殊教育的“特”，“特”在特別能奉獻、特別能吃苦、特別有意志、特別有愛心，鮮花和掌聲應當獻給特教崗位上這群用“特殊材料”制成的特教老師們。 “直到我看見你弓著腰，指尖輕扣孩子掌心的身影……” “當孩子第一次炫耀學會了新舞蹈，你睫毛上的淚比水晶更透明……” “誰看見歲月在你掌心磨出老繭，卻結成了星星……” 活動現場，語言并不是分享愛的唯一途徑。在聾啞學校師生自編自演自導的節目《努力的人》里，愛是充滿生命力的手語；是右手掌心貼住胸口、左手高舉握拳時目光里的堅定；是志愿者與老師們目光交匯時的微笑。 “因愛而生、循愛而行。多年來，福建工會干部與特教老師們始終有著特殊的感情?！痹啻蔚礁Ｖ菔忻@啞學?？赐麕熒氖】偣h組書記、副主席祝榮亮感嘆，“工運事業和特殊教育事業都是有愛的事業，我們要更加精心、更加堅定地把這份愛傳遞下去！” |
